У Каразінському університеті з ініціативи Американських Рад з міжнародної освіти, за підтримки Чеської агенції розвитку та Посольства Республіки Чехія відбувся регіональний семінар «Система внутрішнього забезпечення якістю освіти згідно з європейськими стандартами».

Ознайомивши присутніх з європейськими стандартами й досвідом Чехії щодо внутрішнього забезпечення якості освіти, директор департаменту Національного Акредитаційного Бюро вищої освіти Республіки Чехія, генеральний секретар Акредитаційної комісії Республіки Чехія (у 2006–2016 роках) Іржи Смрчка зазначив: «Навчання, викладання й оцінювання мають бути студентоцентричними. Навчальні заклади повинні забезпечувати викладання програм, що заохочують студентів до активної участі у творенні навчального процесу, і таке оцінювання, що демонструє цей підхід». Також він акцентував, що подібне спрямування роботи вищого навчального закладу передбачає повагу й увагу до студентів та їхніх потреб, застосування низки педагогічних методів і способів подачі матеріалу, постійний моніторинг і безперервне вдосконалення програм, що забезпечуватимуть відповідність потребам студентів та суспільства.

«Акредитаційна комісія звертає особливу увагу на зміст документу й внутрішню змістову логіку; його окремі пункти не мають бути формальним списком, натомість — логічно поєднаними між собою й прагнути вдосконалення якості освіти», — наголосила професор Університету Економіки (м. Прага), керівник Акредитаційної комісії Республіки Чехія (у 2006–2016 роках) Владіміра Дворакова, коментуючи специфіку документу внутрішнього забезпечення якості освіти. За словами професора, кожен вищий навчальний заклад може по-своєму реалізовувати й імплементувати європейські стандарти відповідно до історії, традицій країни та суспільно-політичного контексту.

Наприкінці присутні обговорювали низку питань, зокрема побудову системи внутрішнього забезпечення якості освіти й акредитаційні стандарти для вищої освіти згідно з європейськими стандартами.