У Каразінському університеті з доповіддю «Впровадження локальних систем управління якістю в контексті Закону України „Про вищу освіту“ за результатами дослідження „Система внутрішнього забезпечення якості освіти“» виступив президент Міжнародного фонду досліджень освітньої політики, у 2009–2010 роках заступник Міністра освіти і науки України, професор Тарас Фініков.

Зі вступним словом до присутніх звернувся ректор університету, академік Віль Бакіров: «Ми розуміємо, що проблема створення та використання інструментів забезпечення якості освіти сьогодні є однією з важливіших і на цьому наголошують всі останні законодавчі акти. Кожен університет зацікавлений в тому, щоб випускники виходили не тільки з дипломами, а й з потужною базою знань, яка б дозволяла гідно конкурувати за робочі місця на ринку праці».

Тарас Фініков зауважив, що дане дослідження мало на меті окреслити ключові проблеми у ході запровадження систем управління якості освіти. У дослідженні взяли участь 280 вищих навчальних закладів України різних спеціалізацій: технічні, класичні, медичні, аграрні, екологічні тощо. Більшість закладів (88,7 %) зазначили про наявність внутрішньої системи забезпечення якості освіти, решта наголосили про наявність її окремих елементів.

«При запроваджені систем забезпечення якості освіти виникають труднощі імплементації цих систем, хоча насправді серйозних перепон, окрім нестачі матеріальних ресурсів, у нас немає. Наявність не стільки матеріальних, скільки людських ресурсів, які могли б грамотно керувати такими системами, є рішенням даної проблеми», — зазначив доповідач.

Також обговорено проблему якості викладання: в більшості університетів запроваджено обов’язкове проходження викладачами курсів підвищення кваліфікації, але менше третини (за останні чотири роки) викладачів брали участь у закордонних конференціях. Близько 37,3 % вищих навчальних закладів надають гранти на дослідницькі проекти викладачів.

Ще одна проблема, висвітлена у межах доповіді, стосується доступу до матеріалів з питань забезпечення якості освіти. Тарас Фініков наголосив, що лише 6 із 123 вищих навчальних закладів мають достатній набір документів, які оприлюднено у вільному доступі на їх офіційних веб-сайтах.

Окрім цього, Тарас Фініков зазначив, що самооцінка вищих навчальних закладів стосовно внутрішнього забезпечення якості освіти може бути необ’єктивною через формальну наявність таких систем: «Ми не зможемо рухатись вперед без підтримки та сприяння у побудові таких локальних систем. І, в той же час, ми не можемо рухатися вперед, якщо не почнемо більше довіряти один одному. Не контроль, а саме довіра є надією в досягненні вищої якості освіти».

Наприкінці заходу слово надали учаснику Національної команди експертів з реформування вищої освіти, кандидату економічних наук, професору Харківського національного економічного університету імені С. Кузнеця Ірині Золотарьовій: «В усьому світі не перевіряють відповіді ВНЗ на Закони Міністерств, а перевіряють те, як університет самостійно створив та запровадив свою систему якості освіти. Я вважаю, що нам треба починати з вивчення інструментів Болонського процесу, національна команда експертів також розробила рекомендації, ґрунтуючись на досвіді європейських країн щодо забезпечення якості освіти».

Зустріч завершилася у форматі дискусії. Матеріали у продовження дискусії можна надсилати за адресою ksl@karazin.ua.

Презентація виступу Тараса Фінікова (PPSX, 429 Kb)